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花蕾力绽 青草弥香——听欧震老师《品诵读艺术,享诗意人生》讲座有感

文章来源: 发布时间:2019年06月11日 点击数: 字体:

69日,初夏的骄阳燥热,却丝毫没能拨乱我们的心情,不同年龄,不同职业的江阴市民,静静坐在江阴市图书馆的报告厅里,等待今天的暨阳大讲坛开始。我们南菁实验学校学子慕名而来,也早早入座。今天暨阳大讲坛的主讲人是欧震老师,他是位著名的诗人,曾写下《青春中国》《月光下的中国》等广为传诵的经典诗篇。他与我心目中的诗人形象有些出人,已经聪明“绝顶”了,但他说话幽默风趣,古今诗歌名篇信手拈来,分明又是我心中大诗人的形象。

诗歌重真挚的情感

    讲座伊始,欧老师便提出品诵诗歌,创作诗歌的首要条件是真挚的情感。欧老师以自己的代表诗作《青春中国》为例进行了细致入微地解读:这首诗中抒发了深厚的情感,浓浓的家国情怀打动人心;诗中满怀着诗人对过去软弱中国的痛心,对现在腾飞中国的期望。说到动情处,欧老师即兴朗诵了一段,听得台下的观众心潮澎湃,忍不住响起热烈的掌声。这就是情感的力量,是发自内心的,这样的情感能让听众或读者产生心灵的共鸣。包括欧老师另一篇佳作《不朽》,同样也表达了真挚的、震撼的、直入人心的情感:“只能用头颅,绽放成鲜艳的花朵,在大地上无声的歌唱。”诗人落笔成诗,情之所至,这些情感是不可复制的。

欧老师还强调了诗歌感情的“纯粹”的重要性,只有感情纯粹,写出来的诗才更加自然,更加动人。

诗歌贵奇特的想象

   “诗歌,奇特的想象力也很重要,重复的是平庸的,第一个把少女比比成鲜花的人是天才,第二个把少女比比成鲜花的人是庸才,第三个只能是蠢材。”欧老师幽默直白的话敲打进了我的心里:不应该一味模仿大家的作品,东施效颦,更应该发掘自己独特的想象力,从而创作出全新的、奇特的诗歌作品。

诗歌贵在有奇特的想象,李白的诗歌就充满奇特的想象,为欧老师所大加推崇。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”等等名句,我们耳熟能详。

诗歌贵在想象奇特,“但这并不意味着偏离实际,荒唐地写”,应该是“美的呈现”。欧老师特意举了几个反例,发人深省,同时也特别分享了洛夫的诗歌:“久晴不雨,此心早已龟裂,如果,你是一滴凝聚的泪,我多想是你泪里的一尾鱼啊”。这首诗虽短小,但这两个比喻却是点睛之笔,想象力之奇、之美,令人称赞。

诗歌需独特的视角

   “视角的独特也很重要”,欧老师如是说。为了让听众更明白其中的深意,他特地用我们熟悉的诗歌主题——“祖国”来说明。从近代到现在,诗人都爱将祖国比喻成母亲,例如诗歌朗诵作品的经典舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》中这样写道“……你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我……”,把祖国想象成一位母亲。的确如此,说到“祖国”,我们常常脱口而出的就是:祖国母亲。但大诗人郭沫若不一样,他与众不同,他的一首《炉中煤》“啊,我年青的女郎!我不辜负你的殷勤,你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿,燃到了这般模样!”他把祖国比成“我年青的女郎”,比作了自己的情人,转换了新的视角,不可谓不新奇,不独特,让人眼睛一亮。欧老师深入浅出,让我们恍然大悟,心领神会。

本次讲座中,欧老师强调品诵诗歌、创作诗歌要点的同时,也多次提到朗诵的技巧、节奏。欧老师从江阴文学家刘半农的《叫我如何不想她》到余光中的《乡愁》,从他自己的作品《月光下的中国》到李白的《将进酒》等等,众多古今中外名家名篇他张口就来,为我们示范朗诵,顿挫的语调、饱满的情感,博得听众阵阵掌声。

是的,一部好作品,只有读好了,才能更深刻地品味诗中的深意。只有体会到了诗中真意,才能感受到艺术所在。此次,欧老师还专门为菁园青青文学社的学子们留下了祝福:“花样年华,青草味道”,话语间是殷切的期望和莫大的鼓励。我们将在菁园努力生长,花蕾力绽,青草弥香,书写诗意人生。

 

 

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